PROJETO ECOLOGIA

PROJETO ECOLOGIA


Apresentação:

O presente projeto será desenvolvido nas séries iniciais do ensino fundamental com intuito de desenvolver habilidades e conhecimentos dos alunos sobre a conservação e consciência ecológica do meio onde vivem.

Justificativa:

A escola e ao seu redor oferece elementos, circunstâncias e momentos que contribuem com o processo do conhecimento dos educandos, exploração dos espaços físicos da
escola e área verde, experiências na sala de aula e uma excursão pedagógica no bairro e na escola.
Desta feita será feito um passeio no bairro que virá ao encontro das expectativas para enriquecer o trabalho desenvolvido nesta unidade.


Público alvo:

Alunos do 2º anos das séries iniciais do ensino fundamental.

Tema:

Ecologia: Em se tratando de ecologia devemos despertar nos alunos a ideia que a Natureza é vida, que a natureza não é só coisa gigante, mas também são pequenas coisas, que preservá-las também é importante.

Objetivos:

Coletar dados referentes ao ambiente em que vivemos;
Reconhecer a interferência incorreta do homem no equilíbrio ecológico;
Conscientização das inter-relações dos elementos e com o meio ambiente;
Identificar-se com parte integrante do meio ambiente;
Conscientização dos aspectos ecológicos: água, ar e solo;
Perceber e interferir para evitar danos a ecologia como: poluição, desmatamento, problemas com o lixo etc.

Componentes curriculares e conteúdos programáticos:


Será realizado nas disciplinas de Ciências e Língua Portuguesa.

Duração:

O projeto será desenvolvido durante o terceiro bimestre mas determinados assuntos relativos ao projeto serão tratados durante todo o ano.


Metodologia:

Visita ao Bairro da escola;
Relatórios;
Leitura de texto informativo;
Cruzadinhas;
Caça-palavras;
Produção de texto;
Observações;
Experiências;
Exposição em murais.

Recursos utilizados (tecnológicos)

Vídeos sobre o meio ambiente;
Pesquisas e jogos didáticos na escola game.

Avaliação:

O tema ecologia pressupõe muitas ralações entre o meio e a sociedade.
Para preservar é necessário conhecer.
No trabalho com esse tema irei avaliar se ouve mudanças de atitudes, respeito ao ambiente, respeito esse que não pode ser receitado, mas sim entendido.
Através do tema ecologia terei a oportunidade de observar se as crianças desenvolveram diversas habilidades tais como: observação, compreensão, comparação e percepção que ele faz parte deste ambiente e os danos que ele pode causar.