PROJETO SISTEMA SOLAR

Apresentação
O presente projeto tem a finalidade de explorar os saberes dos alunos acerca do tema “Sistema Solar” aliando-os aos recursos tecnológicos disponíveis.

Justificativa:
Tendo em vista a importância da conscientização que se deve desenvolver nos alunos sobre o Planeta Terra e sua conservação, para que a qualidade e a continuidade da vida seja garantida, é que pretende-se debater tal tema.
Assim sendo, o presente projeto visa apresentar os conhecimentos referentes a astronomia, propiciando -lhes “saberes diferentes”.

Público Alvo: Alunos dos 3°anos do Ensino Fundamental
Tema: Nosso sistema, o Solar
Objetivos:
 Apresentar o Sistema Solar e seus respectivos Planetas por meio de textos informativos;
 Discutir e aprofundar os conhecimentos sobre os oito planetas que fazem parte do Sistema Solar, suas características, temperaturas, curiosidades, e outros destaques pertinentes as questões astronômicas.
 Estimular a curiosidade dos discentes para que busquem mais sobre o assunto estudado;
 Fazer pesquisas coletivas e individuais na internet para aprimorarem seus conhecimentos.
 Desenvolver a leitura e interpretação de textos científicos com os alunos;
 Confeccionar um Sistema Solar para a turma.

Componentes curriculares:
 Ciências
 Informática
 Artes
Duração: 2 semanas
Metodologia:
Primeiramente os alunos terão acesso a textos informativos sobre o Sistema Solar e seus respectivos elementos Em seguida, trabalhar com tais textos para discuti-los de maneira que os alunos possam interessar-se e aprender com eles.
Utilizar os textos dos Livro Ler e Escrever.
Levar os alunos à sala de informática para que realizem pesquisas e em seguida possam discutir em sala de aula.
Confeccionar um Sistema Solar com bolas de isopor, juntamente com os alunos, para deixar exposta na sala da aula, como produto final do projeto.

Recursos utilizados:
 Livros;
 Computadores e internet para busca;
 Assistir aos vídeos que se refiram
 Materiais para confecção do Sistema Solar( em isopor);

Avaliação
A avaliação será contínua e diária, tendo com principal foco o desenvolvimento pleno dos discentes para que demostrem interesse e prazer pelo assunto trabalhado, para que possam transpô-los fora do ambiente escolar.